Maestría en Educación Media Superior. MADEMS-Filosofìa, UNAM, 2017
Formación en Filosofía contemporánea y psicoanálisis. Universidad París 8- Saint Denis, Francia, 2009-2013
Maestría en Filosofía de la Cultura. UNAM, 2009
Licenciada en Psicología. Universidad Iberoamericana (UIA), 2002
Es psicoanalista e investigadora independiente. Su experiencia docente en EMS ha sido en instituciones públicas y privadas; entre 2005 y 2009 en la academia de psicología y a partir de 2014 adscrita a la academia de Filosofía. Por otra parte, tiene una práctica docente en Educación Superior entre 2017 y 2020.
Desde 2018 participa en el Seminario permanente Prácticas de Inclusión y exclusión en la construcción de los imaginarios mexicanos a cargo del Dr. Mauricio Pilatowsky, cuyo de interés particular remite a los discursos de odio y exclusión que se encarnan en las prácticas e imaginarios contemporáneos. A lo largo de 2023 y 2024 participa en la Coordinación del Área de Conocimiento Humanidades del MCCEMS, dependiente de la COSFAC en la SEMS, a través del diseño curricular de las unidades de aprendizaje pertenecientes al campo, así como el despliegue de estrategias de acompañamiento y formación para docentes en activo de EMS, tendientes al fortalecimiento de los cuerpos académicos de los subsistemas dependientes de la federación.
